Surgió un nuevo tema para hacer un post, y es que no soy especialista en hacer posts de política tan buenos como mis compañeros de Twitter @LaGuadaniia, @Procaviar o @Alt159. El tema de hoy salió porque vi en Twitter que un fanático de Ollanta aseguraba que el ya muy manoseado término "Inclusión Social" no se podría llevar a cabo si es que no se cambiaba el modelo económico que actualmente el Perú utiliza (llámese economía social de mercado) porque éste no permite la redistribución de la riqueza o "chorreo" como lo bautizó #CuartoPuesto.
Lamento destruir las ilusiones del twittero fanático de Ollanta pero la única manera técnica y comprobada de generar recursos para llevar a cabo la inclusión social es precisamente establecer políticas de generación de riqueza. La solución no pasa por darle soluciones de corto plazo a los mas pobres (pensión 65, beca 18, etc), la solución es hacer que esa persona que ahora es pobre o muy pobre, tenga cada vez mas poder adquisitivo en términos reales.
Ahora, estas políticas de generación de riqueza empiezan por brindarle a las personas la herramienta mas importante para su desarrollo, esta es la educación. Es imposible concebir que una persona deje de ser pobre sin educarse. La correlación entre nivel de educación y nivel de ingresos de una persona es significativa y positiva. Así que por mas que quiera el gobierno de turno, no podrá hacer inclusión sin políticas de generación de riqueza.
Profundizando un poco más, se tiene que darle calidad a la educación secundaría y terciaria (técnica y universitaria) ya que es en esta donde se necesita capacitar a las personas para satisfacer la demanda laboral que se cree con las medidas complementarias a las de generación de riqueza, es decir dando incentivos para crear empresas, atrayendo a las inversiones extranjeras y nacionales, aperturando los mercados, etc. Un ejemplo de esto último es la teoría de crecimiento económico en la cual base mi tesis, la cual postulaba que el PBI per capita de un país aumentará en la medida que el PBI del sector manufacturero aumente. Es decir, esto podría aplicarse perfectamente para el Perú porque siempre se ha discutido el tema de que somos un país primario exportador, hecho que podría revertirse si se trata de incentivar el desarrollo del sector manufacturero del país. Claro, basándonos en la teoría de ventajas absolutas y relativas de Smith y Ricardo, mas no en el modelo cepalino.
En mi tesis intentaba demostrar que tanto la educación y la inversión en I&D podrían impactar de manera significativa a la producción de manufacturas y con esto al PBI per capita. Créanme que estoy tratando de hacer las proyecciones del caso y cuando lo logre, de tener resultados positivos, estaremos ante algo importante (creo yo, modestia aparte).
Bueno a modo de resumen, para lograr más que una "inclusión social" lo que necesitamos son políticas de largo plazo para cambiar al país y reducir de verdad la pobreza. Los programas sociales son igual a apagar incendios, pero no resuelven el problema de raíz. Estos programas solo se deben dar mientras se aplican con fuerza las políticas de generación de riqueza, a medida que los beneficios de éstas les llega a las personas mas pobres.
